Ejercicios resueltos curso de acceso 25 UNED tecnología

Índice
  1. Ejercicio 1: Cálculo de moles de oxígeno
  2. Ejercicio 2: Calor necesario para calentar agua
  3. Ejercicio 3: Potencial eléctrico por cargas puntuales
  4. Recursos adicionales para el examen de acceso

Los exámenes de acceso a la universidad son una herramienta crucial para aquellos que desean continuar su educación superior. A través de ejercicios prácticos y problemas de distintas áreas del conocimiento, los estudiantes pueden evaluar su preparación y conocimiento en temas fundamentales. A continuación, presentaremos ejercicios resueltos del curso de acceso a la UNED, específicamente en la materia de fundamentos de tecnología.

Estos ejercicios son representativos de los temas que se abordan en el examen CAD 25 y están diseñados para ayudar a los estudiantes a familiarizarse con los tipos de preguntas que podrían encontrar. Analizaremos en detalle cada problema y proporcionaremos las soluciones junto con un contexto que facilite la comprensión de los conceptos involucrados.

Ejercicio 1: Cálculo de moles de oxígeno

El primer ejercicio que abordaremos es el siguiente:

Calcule el número de moles de oxígeno a 0ºC, presión 1 atm, que hay en 1 m³. Dato: R = 8,31 J/K.

Para resolver este problema, utilizamos la ecuación de estado de los gases ideales, que se expresa como:

PV = nRT

Donde:

  • P = presión en atmósferas.
  • V = volumen en m³.
  • n = número de moles.
  • R = constante de los gases.
  • T = temperatura en Kelvin.

Convertimos la temperatura a Kelvin:

T = 0ºC + 273.15 = 273.15 K

Ahora reemplazamos los valores en la ecuación:

P = 1 atm = 101,325 Pa

V = 1 m³

R = 8.31 J/(K·mol) = 8.31 (Pa·m³)/(K·mol)

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Reorganizamos la ecuación para encontrar n:

n = PV / RT

Al sustituir los valores:

n = (101325 Pa * 1 m³) / (8.31 J/(K·mol) * 273.15 K) ≈ 44.6 moles

Ejercicio 2: Calor necesario para calentar agua

El siguiente ejercicio nos pide:

¿Cuánto calor se necesita para elevar la temperatura de 5 kg de agua de 20ºC a 100ºC? Dato: Cp(agua) = 1 Kcal/kgºC.

Para calcular el calor requerido, utilizamos la fórmula:

Q = m * Cp * ΔT

Donde:

  • Q = calor en calorías.
  • m = masa del agua en kg.
  • Cp = capacidad calorífica del agua.
  • ΔT = cambio de temperatura en grados Celsius.

Calculamos el cambio de temperatura:

ΔT = 100ºC - 20ºC = 80ºC

Ahora, sustituyendo los valores en la fórmula:

Q = 5 kg * 1 Kcal/kgºC * 80ºC = 400 Kcal

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Ejercicio 3: Potencial eléctrico por cargas puntuales

El tercer ejercicio plantea lo siguiente:

Hallar el potencial eléctrico en un punto P debido a 2 cargas: q1 = 6·10-5 C y q2 = 4·10-5 C, si están separadas de dicho punto 6 y 4 metros respectivamente.

El potencial eléctrico V se calcula mediante la siguiente fórmula:

V = k * (q / r)

Donde:

  • k = constante de Coulomb (aproximadamente 8.99 x 109 N·m²/C²).
  • q = carga en Coulombs.
  • r = distancia desde la carga hasta el punto donde se mide el potencial.

Calculamos el potencial debido a cada carga:

Para q1:

V1 = (8.99 x 109 N·m²/C²) * (6·10-5 C / 6 m) = 8.99 x 105 V

Para q2:

V2 = (8.99 x 109 N·m²/C²) * (4·10-5 C / 4 m) = 8.99 x 105 V

El potencial total en el punto P es la suma de ambos potenciales:

Vtotal = V1 + V2 = 8.99 x 105 V + 8.99 x 105 V = 1.798 x 106 V

Recursos adicionales para el examen de acceso

Es fundamental prepararse adecuadamente para el examen de acceso a la universidad. A continuación, se presentan algunos recursos que pueden ser útiles para profundizar en los temas tratados:

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Estos enlaces te llevarán a una variedad de ejercicios y teorías que te ayudarán a consolidar tu conocimiento y mejorar tu rendimiento en el examen. Es recomendable revisar material adicional para complementar tu estudio y resolver dudas que puedan surgir.

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Sergio Ruiz

¿Cuántas horas has quemado intentando meterte fórmulas en la cabeza que se te olvidan a los dos días?Ya estuvo bueno.Estudiar como burro no es la solución. Ponerte trucha, sí.Mientras otros te llenan el pizarrón con un chorote de teoría que ni entiendes, yo voy al grano.Te doy lo que necesitas y punto. Sin rodeos.En mi blog te explico en 5 minutos lo que tu profe se tarda 2 horas en hacerte bolas.Y en mi podcast te cuento los trucos para no caer en las trampas de los exámenes y cómo darles la vuelta.Esto no es para mataditos. Es para gente abusada.Gente que quiere resultados sin andarse rompiendo el lomo.Si quieres dejar de ser de los que "le echan un buen de ganas" para empezar a ser de los que "pasan sin broncas", ya llegaste al lugar correcto.Échale un oído a esto y me dices qué onda. https://profesergio.com/podcast-de-matematicas/

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